OSSANA. “La distanza non diminuisce l’importanza”. Da questo concetto è nato il progetto “Lontani ma vicini”, con protagoniste la Scuola dell’infanzia equiparata di Ossana e il Centro Servizi Alta Valle di Sole per anziani della Cooperativa Sociale “Il Sole”.

Il progetto è stato proposto e inserito in una tesi di laurea da Stefania Daprà, studentessa della facoltà di Scienze della Formazione Primaria di Bressanone.
“La pandemia e la conseguente situazione di lockdown – spiegano i responsabili del Centro Servizi Alta Valle di Sole, della scuola dell’infanzia equiparata di Ossana e la stessa Stefania Daprà - hanno costretto ognuno di noi a modificare, in modo drastico, le nostre abitudini, le nostre emozioni e soprattutto il modo di vivere le nostre relazioni. Stiamo affrontando un cambiamento importante in grado di frantumare le nostre certezze quotidiane legate persino alla possibilità di incontrare e vedere le persone a noi care”.

Il contesto del Covid-19 rappresenta, infatti, una situazione difficile soprattutto per le più nuove e più vecchie generazioni, anziani e bambini, nonni e nipoti, per l’instaurazione e il mantenimento di una relazione tra queste due generazioni così forti, ma fragili allo stesso tempo.
“Proprio per questo – spiegano - è nata l’esigenza di creare e mantenere una connessione tra queste due età della vita che necessitano l’una dell’altra, anche a dimostrazione che, nonostante la situazione di emergenza, si possa comunque instaurare e mantenere, anche se in modo diverso e ‘nuovo’, una relazione a distanza”.

E allora in questi giorni bambini e anziani stanno addobbando con alcune decorazioni create da loro un simbolo concreto di questa condivisione: un albero di primavera presente nella piazza di Ossana vicino al Centro Servizi. Il 9 di aprile si è tenuto il primo incontro di saluto in cui bambini sono andati a salutare alle finestre gli anziani. I nonni e i collaboratori del Centro Servizi, infatti, avevano preparato per loro una sorpresa: un’esposizione di foto e una spiegazione per rispondere alla domanda che i bambini si sono posti:
“Che cosa fanno i nonni al Centro Servizi”?
Il progetto continuerà con una routine di scambio tra bambini e anziani: uno scambio sia digitale attraverso videochiamate, audio, foto e video, sia materiale attraverso lo scambio di bigliettini, lettere e lavoretti da entrambe le parti.
Il percorso verrà progettato, ripensato, adattato e modificato in itinere in base a considerazioni, richieste, interessi del momento emersi da bambini e anziani.

Per tenere aggiornate famiglie, genitori e soprattutto alcuni anziani che a causa di questa situazione non possono prendere parte al Centro Servizi, è stata creata una bacheca digitale per tenere traccia di questo percorso di scambio e di condivisione, “in vista di un futuro, si spera prossimo, in cui poterci abbracciare veramente”.